1. Огляд системи

Електронні класні картки є однією з систем сьогоднішнього будівництва культури кампусу та цифрового будівництва, і є хорошим носієм застосування для реалізації інтелектуального кампусу, таких як повсякденна робота школи, демонстрація культури класу та розширення обміну в класі. Кожен клас має електронну таблицю, яка зручна в використанні і значно збагачує загальне середовище інформаційних технологій школи. Досягнення ідеального поєднання повсякденної роботи школи та прикраси навколишнього середовища забезпечує якісний носій для повного розвитку та створення культурного середовища кампусу.
Електронні таблички використовуються для відображення інформації про класи, поточної інформації про курси, інформації про заходи в класі та повідомлень про школу. Інформаційний контент - текст, зображення, мультимедіа, флеш-контент тощо - надає студентам та викладачам новітню платформу для обміну викладачами та студентами та послуг в кампусі.

II. Функціональна структура

2.1 Огляд архітектури
Електронні таблички не обмежуються лише відображенням інформаційного змісту, а також включають в архітектуру мету збору термінальних даних. Використовуючи найбільш сумісну систему Android 5.1, ми можемо постійно впроваджувати нові програми відповідно до потреб клієнтів та вимог розвитку інтелектуальної освіти, щоб дійсно досягти довгострокової моделі використання за допомогою однієї інвестиції. У той же час, для існуючих апаратних пристроїв кампусу, функції, які відображаються в режимі реального часу, можуть бути накладені та оновлені лише за допомогою додавання нових програм інтерфейсу. Наприклад, за допомогою сумісного пристрою для мультфільмів в кампусі, з'єднання даних бібліотеки, можна реалізувати бібліографічний доступ, попереднє позичання та інші функції, щоб філософія розумного кампусу була втілена в справжньому сенсі.
У той же час електронні класні таблички за допомогою локальної мережі кампусу допомагають сприяти формуванню віртуальної спільноти кампусу між різними класами та викладачами та студентами, використовувати переваги інтелектуального кампусу та збагачувати інновації в навчанні студентів.

2.2 Культура класу
Культура представлення класу є основною функцією електронної таблички, за допомогою електронної таблички можна оновити представлений вміст в режимі реального часу, фотоальбом зображень відображення більше не має обмежень в кількості, більш цікавий показ класу вигляду в той же час, але також забезпечує зручність управління класом.

1.2.1 Інформація про клас
Можна відображати назву класу, запис класу, колективну фотографію, директора класу, викладача класу та комітету класу та іншу основну інформацію, про графічний запис класу про важливі події, ця система представлена в формі часової лінії, що складає слід зростання класу, особливо для випускників через кілька років, буде цінним спогадом, а також важливою частиною історії школи.

2.2.2 Почесні класи
Премія може бути вручена школою класам-переможцям за допомогою фотографії паперового листа або створення електронних медалей. Електронні нагороди є важливою частиною культури класу і є однією з підтримуючих даних, що відображають типи особливостей класу, які можуть бути статистичними та аналітичними для загальної платформи інтелектуальної освіти.

2.2.3 3 Фотографії класу
Будь-які фотографії, пов'язані з стилем класу, можуть бути збережені за допомогою створення фотоальбомів на фоні, наприклад, групових заходів, весняних поїздок, спортивних вечорів, святкових свят тощо, і можуть бути встановлені як вміст фотографій для показу.

2.3 Мудрість
Інтеллектуальна презентація охоплює багато особливих додатків, які допомагають підкреслити електронні таблички в реальних застосуваннях на основі загальної платформи інтелектуального кампусу.

2.3.1 Багаторежимний дисплей
Можна автоматично або вручну перемикати стан екрану залежно від встановленого часу. Конкретні режими розділяються на: режим надзвичайного сповіщення, режим заняття та поточного режиму відвідування класу, режим ходьби та регулярний режим.
1) Надзвичайне повідомлення
Школи можуть публікувати повідомлення про рівень школи, директори класів можуть публікувати повідомлення про рівень класу (підтримка пріоритетів, встановлення часу тощо), а школи можуть налаштувати автоматичне відображення новин в місцевій освітній мережі.
2 2) Режим початку заняття та поточний режим відвідування класу
Відображення в режимі реального часу вмісту заняття, викладача, часу заняття, відвідуваності в класі, а також вмісту наступного заняття, викладача, часу заняття тощо.
3) Режим ходьби
Для поєднання поточних навчальних потреб, електронні навчальні таблиці спеціально встановлені різноманітні модулі. Включає: режим реєстрації, запити про інформацію про студентів, запити про завдання, докласну відвідність тощо.

2.3.2 Функція зворотного відліку
Адміністратори школи або класу можуть публікувати налаштовану функцію зворотного відліку, яка автоматично відображається на електронних таблицях після успішного налаштування.

2.3.3 Виховання класу
Синхронізуйте щотижневі дані Деюк з торгової платформи Деюк, щоб відображати таку інформацію, як подпункти Деюк на той день.

3.4 Щоденна інформація
Відображення щоденного прогнозу погоди, дати, тижні та аналогових годинників в режимі реального часу. Система автоматично отримує погодні дані через платформу без ручного вводу.

2.3.5 Сьогоднішня ситуація
Система може відображати в режимі реального часу інформацію про присутність учнів в класі та записи перевірок безпеки.

2.3.6 Відпустка
Після затвердження вчителя студенти повинні ввести в систему причини відпустки, причини відпустки та час відпустки, після завершення введення система автоматично записує відповідний вміст, щоб полегшити подальші статистичні запити.

2.3.7 Особисті студентські центри
Електронні картки для розумних кампусів полегшують самообслуговування студентів. За допомогою мультфільму в кампусі студенти можуть самообслуговувати особисту інформацію, особисту реєстрацію, особисті завдання, особисті оцінки, отримувати повідомлення тощо. Інформаційні запити можуть бути налаштовані відповідно до реальних потреб школи.

2.4 Взаємодія навчання
Електронні таблички для розумних кампусів можуть служити інтерактивними інструментами для викладачів та студентів, такими як інструкції попереднього огляду, зворотний зв'язок про навчання, розширення класу, регулярне відтворення мікроуроків тощо, збираючи дані про навчання учнів, підвищуючи інтерес учнів до навчання.

1 2.4.1 Показати розклад
Платформа інтелектуального кампусу в режимі реального часу, орієнтоване відображення розкладу класів, прогресу курсу, вмісту та вимог попереднього огляду тощо.

2.4.2 Управління роботою
Можна миттєво відображати вміст завдання того дня або попереднього дня для перегляду студентами. Представники класу можуть реєструватися за допомогою програмного забезпечення мультфільмової платформи, синхронізувати роботу з офісною платформою викладача або відправити текстові повідомлення на мобільний телефон батьків. Ця частина даних може бути використана для статистики, аналізу роботи студентів.

2.4.3 Щоденна інформація про виховання
За допомогою інтелектуального кампусу електронних таблиць, ви можете показати студентам в режимі реального часу зміст конкурсу і деталі балів, формувати інтуїтивно зрозуміле почуття конкуренції, розвивати почуття командної честі, а частково статистична інформація студентів також може бути записана та синхронізована з інтелектуальною освітньою платформою за допомогою електронних таблиць.

2.4.4 Управління та іспити
Можна поєднати вимоги управління іспитами школи, розробити суворі місця для реєстрації іспитів, розміщення столу. Контент включає предмет іспиту, час, номер місця іспиту, статус реєстрації тощо; Після прибуття до встановленого періоду часу клас автоматично перемикається на інтерфейс учасницької присутності, який дозволяє учням перемістити картки на присутність та синхронізувати дані для аналізу статистики.

4.5 Опитування
За допомогою різних опитувань, щоб дізнатися інформацію про інтереси учнів, емоційну особистість, орієнтацію на навчання, щоб допомогти вчителю.

2. 4.6 6 функції пов'язання / роз'єднання картки, самообслуговування, поповнення картки WeChat та інші
Викладачі або призначені студенти можуть видавати нову картку за допомогою електронних класних карток, видаляти або змінювати інформацію про пов'язання студентів з оригінальною карткою, щоб зручно отримувати та видавати картки, а також можуть поповнювати картки для їжі в кампусі через платформу електронних класних карток WeChat.

2.4.7 Налаштування системного фону та оновлення системи
• Перевізьміть картку в систему оновлення в фоновому режимі, можливість ручного оновлення даних;
Прилад автоматично отримує дані про оновлення програмного забезпечення, підтримує таймерний перемикач, віддалений перемикач;
Система може бути практично перевірена.

III. Представлення апаратного обладнання
Параметри продукту:
Розмір екрана: 21,5-дюймовий сенсорний екран 16:9 HD, чорно-білий вигляд в двох кольорах.
Налаштуваннямодуля для підтримки безконтактного перегляду.
Передня камера з високою чіткостю дозволяє здійснювати зображення під час просування картки.
Можна налаштувати зовнішній вигляд логотипу для школи, друкувати логотип в вказаному місці.
∙ Дизайн конструкція стінний конструкція стінний дизайн дизайн дизайн дизайн тонкий тонкий
• Використання передової конденсивної сенсорної технології, багатотонкова, без активації (сенсорна серія)
Електронний захист поверхні, жорсткість Mohs 7
Функція активації сенсорного екрана (сенсорна серія)
Нульовийдизайн обслуговування, дистанційне налаштування часу перемикача електронної таблиці, перезавантаження, регулювання гучності без втручання людини
Високопродуктивна конфігурація роботи
Ідеальна підтримка імпорту та відтворення файлів Office, таких як PPT, Word, Excel
Підтримка різних мультимедійних форматів, включаючи: MKV, AVI, RM, WMV, JPEG, BMP, PNG, MP3 тощо